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摘要：根据索洛余值法及C—D生产函数原理，细致地估算了1952—2008年间中国总量生产函数及经济增长中各因素贡献。分析指出中国经济增长模式为投资驱动型的粗放型经济增长模式。必须提高人力资本及全要素生产率对经济增长的贡献，促进科技进步，努力提高经济增长的质量，实现经济增长方式的转变，是中国经济长期稳定增长的必由之路。 关键词：索洛余值法；总量生产函数；经济增长因素；经济增长模式 一、引言 分析经济增长的影响因素，探究经济增长的动力和源泉一直是经济增长理论的重要内容。1957年美国经济学家罗伯特·索洛(R．M．Solow)在研究美国经济时基于柯布一道格拉斯生产函数提出经济增长因素分析的测算方法。索洛将技术进步纳入生产函数中，在把资本增长和劳动增长对经济增长的贡献剥离以后，剩余部分归结为广义的技术进步，从而定量分离出了技术进步在经济增长中的作用，这便是有名的“索洛余值”(也称综合要素生产率或全要素生产率TFP，Total Factors Productivity)，使人们能分析出生产率的增长源泉。肯德里克(Kendrick J．K，1957)认为全要素生产率应当包括：知识进步、劳动素质变化、土地质量变化、资源从新分配、与产量有关的因素、纯政府部门影响、其它剩余因素等。肯德里克指出全要素生产率的提高在经济增长过程中起着越来越重要的作用，而全要素生产率的提高主要来自于技术进步，因此，可以说技术进步在现代经济增长中起决定作用，是经济增长的主要动力和源泉。继肯德里克之后，美国著名经济学家丹尼森(Denison，E，1969，1983)发展了“余值”的测算方法，主要是把投人要素进行了更加详细的分类，然后利用权数合成总投入指数。丹尼森把影响经济增长因素分为2大类9小类：第一大类为生产要素投入总量的增加，它包括4小类内容：劳动投入数量的变化、劳动者素质的变化、资本质量的变化、资本投入数量的变化；第二大类为单位投入量的产出量(生产率)。包括资源配置改善、规模经济、知识进步、政策因素影响以及一些不规则因素的影响等。丹尼森认为影响经济增长的因素主要有要素投入量和要素生产率两大类。在两大类因素中，要素生产率的提高对总增长率的贡献已大大超过要素投入量增加所作的贡献；而在9类子因素中，知识进步因素的贡献最大、自身增长最快，其次是教育因素。因此，要促进经济高速增长，必须大力发展教育，开发新技术，提高管理水平。由索洛和丹尼森等发展起来的这种方法直到今天仍然占有十分重要的地位。从目前关于中国经济增长因素实证分析的文献看，最常用的生产函数形式为超越对数生产函数、Cobb—Douglas生产函数和CES生产函数，大多数学者采用了C—D函数形式，但在变量的构造和指标的选择上存在较大的差异，这些差异无疑会在客观上影响实证检验的结果，但研究结果有一些共同的观点：(1)中国经济增长呈现出典型的资本投入推动型特点；(2)劳动力投入对推动经济增长的作用不显著；(3)全要素生产率对我国经济增长的贡献，不同实证分析的结果存在较大的差异。沈坤荣(1999)采用超越对数生产函数分析指出1953—1997年中国经济增长中，资本投入的贡献率为57．8％，劳动投入的贡献率为18．83％。全要素生产率贡献率为23．4％。H1孙琳琳、任若恩(2005)分析指出1981—2002年资本投入增长、劳动投入增长和全要素生产率增长对经济增长的贡献率分别为49％、16％，35％o[21郭庆旺、贾俊雪(2005)指出全要素生产率增长对我国1979—2004年间经济增长的平均贡献率较低仅为9．46％，而要素投入增长的平均贡献率高达90．54％，我国经济增长主要依赖于要素投入增长，是一种典型的投入型增长方式。∞’孙新雷、钟培武(2006)运用索罗的经济增长因素分析法分析指出1978—2004年资本投入增长、 |
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